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Für die Lernenden-Jahrgänge 2009-12, 2010-13 und 2011-14 gültig
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Baustein 1
1.1 Umgang mit dem Modelllehrgang
Baustein 2
2.1 Überblicküber den Ablauf der Lehre
2.2 Glossar
Baustein 3
3.1 Ausbildungsprogramm
3.2 Individueller zeitlicher Ablaufplan für Lernende
3.3 Ablaufplan (Kopiervorlage und Beispiel)
Baustein 4
4.1 Katalog der Ausbildungsziele
E-Profil
4.2 Leistungsziele Branche und Firma
4.3 Leistungsziele Information, Kommunikation, Administration
4.4 Leistungsziele Wirtschaft und Gesellschaft
4.5 Leistungsziele Standardsprache
4.6 Leistungsziele Fremdsprachen
B-Profil
4.2 Leistungsziele Branche und Firma
4.3 Leistungsziele Information, Kommunikation, Administration
4.4 Leistungsziele Wirtschaft und Gesellschaft
4.5 Leistungsziele Standardsprache
4.6 Leistungsziele Fremdsprachen
Baustein 5
5.1 Abgabedaten der Arbeits- und Lernsituationen
5.2 Merkblatt ALS-Beurteilung
5.3 Einführungstext Arbeits- und Lernsituation ALS
5.4 Verhaltenskriterien Arbeits- und Lernsituation ALS
5.5 Formular Arbeits- und Lernsituation ALS
Baustein 6
6.1 Abgabedaten der Prozesseinheiten
6.2 Einführungstext Prozesseinheiten PE
6.3 Merkblatt Prozesseinheit-Beurteilung
6.3a Merkblatt Prozesseinheit Zeitplan
Prozesseinheit im 1. Lehrjahr ( 6.4.1 Aufgabenstellung und 6.4.2 Beurteilung)
Prozesseinheit im 2. Lehrjahr ( 6.5.1 Aufgabenstellung und 6.5.2 Beurteilung)
6.6 Merkblatt Dokumentation PE 2
Prozesseinheit im 3. Lehrjahr ( 6.7.1 Aufgabenstellung und 6.7.2 Beurteilung)
6.8 Merkblatt Inhalt und Umfang der Dokumentationen
6.9 Lernjournal zur Prozesseinheit
6.10 Auswertungsbogen zu den Lernjournalen
Baustein 7
7.1 Daten der überbetrieblichen Kurse üK
7.2 Ziele und Inhalte der einzelnen überbetrieblichen Kurse
